Галоўная
Дзяржаўная ўстанова адукацыі
“Азярэцкая сярэдняя школа Глыбоцкага раёна”
Адрас: вул. Савецкая, д.12а, аграгарадок Азярцы, 211802, Глыбоцкі раён, Віцебская воблаць
Электронны адрас: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Звесткі аб установе адукацыі
Мова навучання: БЕЛАРУСКАЯ
Вывучаемая замежная мова: ФРАНЦУЗСКАЯ, АНГЛІЙСКАЯ
Рэжым работы сярэдняй школы
Панядзелак - пятніца з 7.20 да 19.30
Субота з 7.40 да 15.00
Выхадныя дні: нядзеля, святочныя дні
Рэжым работы дзіцячага сада
Панядзелак - пятніца з 7.30 да 18.00
Выхадныя дні: субота, нядзеля, святочныя дні
Зменнасць заняткаў: у адну змену, пачатак заняткаў - 9.00
Арганізацыя падвозу вучняў ва ўстанову адукацыі: школьны аўтобус
Наяўнасць групы падоўжанага дня: для 1 класа, 2-4 класаў, 5-6 класаў, 7-8 класаў

Палаженне аб установе агульнай сярэдней адукацыі:
https://pravo.by/document/?guid=12551&p0=W22238946&p1=1

размещать в глобальной компьютерной среде интернет на официальном сайте сведения о персональном составе педагогических работников (должность служащего, фамилия, собственное имя, отчество (если таковое имеется), уровень образования, квалификации, сведения о наличии ученой степени, ученого звания, а также с согласия названных лиц и иные сведения о них);
осуществлять проверку действительности документа об образовании (свидетельства об общем базовом образовании) путем направления запроса в Министерство образования на подтверждение факта его выдачи в случае возникновения сомнений в подлинности документа об образовании, выданного в Республике Беларусь, при приеме (зачислении) лица для получения общего среднего образования;
входить в состав ассоциаций (союзов) и иных объединений некоммерческого характера;
осуществлять международное сотрудничество в сфере образования.
5. Учреждение обеспечивает:
качество образования;
подбор, приём на работу и расстановку кадров, повышение их квалификации;
соблюдение санитарно-эпидемиологических требований;
создание безопасных условий при организации образовательного и воспитательного процессов;
разработку и принятие правил внутреннего распорядка для учащихся;
создание безопасных условий нахождения обучающихся, законных представителей несовершеннолетних обучающихся, педагогических и иных работников Учреждения в зданиях и на его территории (пропускной режим, перечень предметов и веществ, запрещенных для хранения и использования учащимися, иные меры);
моральное и материальное стимулирование обучающихся, педагогических и иных работников Учреждения;
меры социальной защиты обучающихся;
создание необходимых условий для организации питания;
участие в формировании контрольных чисел приема;
ознакомление лиц, законных представителей несовершеннолетних лиц при приеме (зачислении) в Учреждение со свидетельством о государственной регистрации, уставным документом, информацией о наличии лицензии на образовательную деятельность, сертификатом о государственной аккредитации, правилами внутреннего распорядка для обучающихся, иными локальными правовыми актами Учреждения, которые содержат права и обязанности обучающихся, а также при их запросе – с учебно-программной документацией;
разработку с участием органа самоуправления, в состав которого входят законные представители несовершеннолетних обучающихся, порядка получения законными представителями несовершеннолетних обучающихся информации о ходе и содержании образовательного процесса, методах обучения и воспитания, итогах учебной деятельности обучающихся;
содействовать уполномоченным государственным органам, иным организациям в проведении контроля за обеспечением качества образования.
6. В Учреждении не допускается создание и деятельность политических партий, а также создание, анонимное или иное противоречащая законодательству деятельность религиозных организаций.
7. Использование при реализации образовательных программ общего среднего образования методов и средств обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому или психическому здоровью обучающихся, не допускается.
8. При реализации экспериментального или инновационного проекта обеспечивается соблюдение прав и законных интересов участников образовательного процесса, предоставление и получение образования, уровень и качество которого не могут быть ниже требований, установленных образовательными стандартами общего среднего образования.
9. В Учреждении созданы условия для организации образовательного процесса:
учебно-методическое обеспечение;
кадровое обеспечение;
материально-техническая база.
10. Кадровые условия реализации образовательных программ общего среднего образования в Учреждении предусматривают:
укомплектованность педагогическим и иными работниками в соответствии со штатным расписанием;
наличие должностных (рабочих) инструкций педагогических, руководящих и иных работников;
обеспечение повышения квалификации педагогических работников;
проведение аттестации педагогических работников.
11. Материально-технические условия реализации образовательных программ общего среднего образования обеспечивают:
11.1. освоение содержания образовательных программ общего среднего образования;
11.2. создание условий для активизации самостоятельной образовательной деятельности обучающихся, удовлетворения их индивидуальных образовательных запросов, развития творческих способностей, включение в проектную, исследовательскую деятельность, иные виды социально значимой деятельности;
11.3. эффективное использование в образовательном процессе современных информационно-коммуникативных технологий;
11.4. внедрение электронных сервисов, которые используются:
педагогическими работниками при организации, осуществлении и анализе результатов образовательного процесса;
обучающимися на учебных занятиях (занятиях), при выполнении домашних заданий, в учебно-исследовательской и проектной деятельности;
законными представителями несовершеннолетних обучающихся как участниками образовательного процесса.
12. Учреждение имеет:
помещения, кабинеты, учебные мастерские, обеспеченные мебелью, инвентарем, средствами обучения и воспитания, необходимыми для организации образовательного процесса;
помещения для занятий физической культурой и спортом;
помещения для организации питания обучающихся, педагогических и иных работников Учреждения, оборудованные в соответствии со специфическими санитарно-эпидемиологическими требованиями, предъявляемыми к содержанию и эксплуатации учреждений образования;
иное имущество в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями.
13. В Учреждении выполняются требования законодательных актов к:
санитарно-гигиеническому обеспечению;
пожарной безопасности;
транспортному обеспечению обучающихся;
организации безопасной эксплуатации улично-дорожной сети и технических средств, организации дорожного движения в месте размещения Учреждения;
организации безопасной эксплуатации физкультурно-спортивных сооружений, спортивного инвентаря и оборудования;
установленному сроку и необходимому объему текущего и капитального ремонта.
14. Запрещаются действия (бездействие), приводящие к необоснованному сокращению или ухудшению материально-технической базы Учреждения.
15. Педагогические работники Учреждения в соответствии с законодательными актами имеют право на:
защиту профессиональной чести и достоинства;
обеспечение условий для осуществления профессиональной деятельности;
обеспечение условий для охраны жизни и здоровья во время образовательного и воспитательного процессов;
творческую инициативу, свободу выбора педагогически обоснованных форм и методов обучения и воспитания, учебных изданий и средств обучения и воспитания;
доступ к учебно-программной, учебно-методической документации, информационно-аналитическим материалам;
участие в обновлении, разработке и определении структуры и содержания структурных элементов научно-методического обеспечения образования;
участие в научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной, международной деятельности;
участие в управлении Учреждением;
повышение квалификации;
моральное и материальное поощрение за успехи в педагогической, научной, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности в системе образования;
объединение в профессиональные союзы, иные общественные объединения, деятельность которые не противоречит законодательству;
ежемесячную компенсацию затрат на приобретение учебной и методической литературы;
бесплатную перевозку к месту работы (к учреждению общего среднего образования) и назад школьными автобусами по маршруту их движения в случае отсутствия автомобильных перевозок пассажиров транспортом общего пользования, обеспечивающих прибытие педагогического работника к началу его трудового дня к месту работы и назад, и при наличии свободных посадочных мест в школьном автобусе.
16. Педагогические работники Учреждения обязаны:
участвовать в реализации государственной политики в сфере образования;
организовывать работу на основе безусловного взаимного уважения обучающихся, их законных представителей, коллег;
добросовестно и качественно выполнять профессиональные обязанности, постоянно совершенствовать свой профессионализм;
формировать у обучающихся духовно-моральные ценности, гражданственность, патриотизм, стремление к здоровому образу жизни;
быть честными, искренними, справедливыми и открытыми к отношениям;
проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность, избегать конфликтов во взаимоотношениях;
в границах законодательства сохранять тайну лично доверенной информации;
содействовать созданию позитивных взаимоотношений в коллективе обучающихся и педагогическом коллективе;
выполнять этичные принципы и нормы в медиапространстве;
внешним видом, поведением, культурой отношений соответствовать статусу педагогического работника.
17. Педагогические работники Учреждения не имеют права оказывать платные консультационные услуги по отдельным учебным предметам, темам, в том числе помощь в подготовке к вступительным экзаменам (репетиторство), обучающимся, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника.
18. Педагогическим работника Учреждения запрещается использовать образовательный и воспитательный процесс в политических целях или для побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Республики Беларусь и законодательным актам.
19. Обучающиеся Учреждения имею право на:
получение образования в соответствии с образовательными программами общего среднего образования;
создание специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития, состояния здоровья и познавательных интересов;
получение дополнительного образования детей и молодежи в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании и в порядке, определенном Положением об учреждении дополнительного образования детей и молодежи, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 149;
уважение своей человеческой чести, защиту от физического и (или) психического насилия, жестокого, грубого или оскорбительного отношения, унижения.
охрану жизни и здоровья во время образовательного и воспитательного процессов;
пользование учебниками (учебными пособиями) в соответствии с законодательством;
бесплатное пользование библиотекой, учебной и физкультурно-спортивной базой Учреждения;
участие в управлении Учреждением;
отдых на перерывах, оздоровление в период каникул;
создание комфортных условий для самообразования;
объективную оценку итогов учебной деятельности;
сохранение места в Учреждении в случае направления для обучения и лечения в санаторную школу-интернат;
изучение содержания учебного предмета «Физическая культура и здоровье» в соответствии с группой здоровья;
посещение стимулирующих и (или) поддерживающих занятий;
выбор факультативных занятий в пределах установленного учебным планом Учреждения количества часов факультативных занятий и с учетом максимально допустимого объема учебной нагрузки на одного обучающегося в неделю, установленной специфическими санитарно-эпидемиологическими требованиями к содержанию и эксплуатации учреждений образования;
изучение отдельных предметов на повышенном уровне в соответствии с учебным планом Учреждения;
получение питания в порядке, определенном законодательством;
освоение содержания образовательной программы профессиональной подготовки рабочих (служащих);
участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, конференциях и иных образовательных мероприятиях, спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных, иных мероприятиях;
поощрение за успехи в учебной, спортивно-массовой, общественной, научной деятельности, а также в образовательных мероприятиях;
получение социально-педагогической поддержки и психологической помощи;
участие в молодежных и иных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству;
участие в органах ученического самоуправления в Учреждении;
защиту от любых противоправных действий.
20. Обучающиеся Учреждения обязаны:
проявлять вежливость и доброжелательность в отношениях с учителями, иными участниками образовательного процесса, быть честными и искренними;
активно участвовать в общественной жизни Учреждения;
добросовестно учиться, стремиться к качественному овладению знаниями, умениями, навыками, самовоспитанию, развитию своих способностей;
добросовестно и ответственно относиться к усвоению содержания образовательных программ, программ воспитания;
уважительно относиться к членам своей семьи, педагогам, обучающимся и иным участникам образовательного процесса;
выполнять требования учителей и родителей по использованию средств связи и видеозаписи, интернет-связи, выполнять правила поведения в интернет-пространстве;
поддерживать порядок на своем рабочем месте;
заботиться о своем здоровье и здоровье иных участников образовательного процесса, уважительно относиться к их национальным и религиозным чувствам;
бережливо относиться к имуществу Учреждения, поддерживать чистоту и порядок в Учреждении и на его территории.
21. Законные представители несовершеннолетних обучающихся Учреждения имеют право на:
ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, уставными документами, информацией о наличии лицензии на образовательную деятельность, сертификата о государственной аккредитации, правилами внутреннего распорядка для обучающихся, иными локальными правовыми актами, в которых размещаются права и обязанности обучающихся, законных представителей несовершеннолетних обучающихся, а также с учебно-программной документацией;
получение информации о ходе и содержании образовательного процесса, методах обучения и воспитания, итогах учебной деятельности обучающихся в порядке, определенном руководителем Учреждения с участием органа самоуправления, в состав которого входят лица из числа законных представителей несовершеннолетних обучающихся.
22. Законные представители несовершеннолетних обучающихся Учреждения обязаны:
обеспечить условия для получения образования и воспитания обучающимися;
создать условия, необходимые для учебы, социализации, укрепления здоровья, саморазвития и самореализации личности ребенка;
уважать честь и достоинство иных участников образовательного процесса;
обеспечить выполнение обучающимися, законными представителями которых они являются, требований уставных документов, правил внутреннего распорядка для обучающихся;
избегать конфликтов во взаимоотношениях с учителями, иными родителями, проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность;
поддерживать с участниками образовательного процесса конструктивные и доверительные отношения, взаимодействовать с учителями в вопросах воспитания и обучения детей;
содействовать созданию позитивных взаимоотношений в коллективе обучающихся и родительском сообществе;
придерживаться этических принципов и правил поведения, в том числе в интернет-пространстве, уважительно относиться к национальным и религиозным чувствам участников образовательного процесса;
внешним видом, поведением, культурой отношений быть положительным примером для своего ребенка.
23. Меры дисциплинарной ответственности, условия и порядок их применения в отношении обучающихся Учреждения определяются в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании.














